Co to jest

Zintegrowany System Kwalifikacji (ZSK)

Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji weszła w życie 15 stycznia 2016 r. Na wprowadzenie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK) czekało wiele osób: uczniowiepracodawcyzwiązki zawodoweorganizacje branżowe, ale przede wszystkim polscy pracownicy – zarówno ci, którzy pracują w Polsce, jak i ci wyjeżdzający do pracy w krajach Unii Europejskiej.

Rozwiązania, które wprowadza Zintegrowany System Kwalifikacji, to odpowiedź na zmiany zachodzące na rynku pracy i w gospodarce. Jak wskazują doświadczenia innych krajów europejskich, dzięki wprowadzeniu systemu opartego na ramie kwalifikacji wzrośnie liczba osób zainteresowanych formalnym uznawaniem kompetencji i podnoszeniem kwalifikacji, co wpłynie nie tylko na sytuację zawodową ludzi, lecz także na ich poczucie bezpieczeństwa na rynku pracy.

W Polsce kwalifikacje nadawane są w systemach oświaty i szkolnictwa wyższego, ale także przez stowarzyszenia i organizacje branżowe, funkcjonujące na podstawie różnych przepisów. Niektóre z kwalifikacji nadawanych poza systemami oświaty i szkolnictwa wyższego odpowiadają wysokim standardom jakości, ale nie wszystkie.

Dla poszukujących pracy poza własnym krajem, jak i dla pracodawców zatrudniających obcokrajowców, możliwość bardziej obiektywnego porównania dyplomów wydawanych w różnych krajach jest sprawą kluczową. Polacy pracujący w innych krajach często nie są zatrudniani lub są zatrudniani poniżej swojej wiedzy i umiejętności. Powodem jest to, że poza granicami naszego kraju nie bardzo wiadomo, jaki poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji przypisano kwalifikacji. Możliwość sprawdzenia poziomu kwalifikacji powinna sprawić np. to, że Polak otrzyma pracę poza granicami i będzie zarabiał tyle samo co pracownik w danym kraju z takimi samymi kompetencjami.

Prace nad nowym systemem prowadzone były pod kierunkiem Ministra Edukacji Narodowej, który nadzorował i koordynował cały obszar zmian w systemie kwalifikacji.
Prace nad Zintegrowanym Systemem Kwalifikacji w Polsce prowadzone były w stałej współpracy z partnerami społecznymi. Byli to przedstawiciele pracodawców, związków zawodowych, organizacji branżowych, organizacji pozarządowych, instytucji edukacyjnych i naukowo-badawczych, firm szkoleniowych. Ich opinie miały istotny wpływ na kształt wielu rozwiązań w ZSK.
(źródło: https://kwalifikacje.gov.pl/o-zsk/informacja-o-zsk )

Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji (ZRK) jest rejestrem publicznym, który gromadzi informacje o wszystkich kwalifikacjach włączonych do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK), niezależnie od innych istniejących w Polsce rejestrów i spisów tworzonych na potrzeby poszczególnych resortów, branż, środowisk i instytucji. Rejestr powstał w 2016 roku na mocy ustawy z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji i jest jednym z głównych elementów systemu.
Z ZRK można dowiedzieć się, jakie konkretne wymagania trzeba spełnić, żeby uzyskać daną kwalifikację, oraz jakie instytucje mają uprawnienia do ich nadawania. W rejestrze ujęte są tzw. kwalifikacje pełne, tj. te które nadawane są wyłącznie w systemach oświaty i szkolnictwa wyższego po ukończeniu określonych etapów kształcenia, a także kwalifikacje cząstkowe, w skład których wchodzą kwalifikacje w zawodzie ze szkolnictwa branżowego, nadawane po ukończeniu studiów podyplomowych, uregulowane, rynkowe (np. instruktor, trener snowboardu) oraz rynkowe w rzemiośle.
Zakres informacji o poszczególnych kategoriach kwalifikacji gromadzonych w Rejestrze został określony w ustawie o ZSK.

Dzięki ZRK można:
1. przeglądać kwalifikacje włączone do ZSK i wyszukiwać instytucje, które nadają daną kwalifikację – bez konieczności rejestrowania się w ZRK;
2. wnioskować o włączenie do ZSK nowej kwalifikacji rynkowej;
3. wnioskować o nadanie swojej instytucji uprawnień do certyfikowania kwalifikacji;
4. wnioskować o wpis na listę podmiotów pełniących funkcję zewnętrznego zapewnienia jakości;
5. śledzić w kalendarzu terminy warsztatów i seminariów poświęconych ZRK.
Więcej informacji dotyczących ZRK można znaleźć w publikacjach:
• Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji w zarysie [pobierz]
• Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji w praktyce [pobierz]
(źródło: https://kwalifikacje.gov.pl/o-zsk/informacja-o-zrk )

Polska Rama Kwalifikacji (PRK) to układ odniesienia dla kwalifikacji nadawanych w Polsce. W PRK jest 8 poziomów. Każdy jest opisywany za pomocą ogólnych charakterystyk zakresu i stopnia skomplikowania wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, wymaganych od osób posiadających kwalifikacje danego poziomu.  W PRK uwzględniono charakterystyki typowe dla kwalifikacji nadawanych w kształceniu ogólnym, zawodowym oraz w szkolnictwie wyższym1
Polska Rama Kwalifikacji pozwala na odniesienie polskich kwalifikacji do poziomów Europejskiej Ramy Kwalifikacji (ERK) i poprzez ERK do poziomów kwalifikacji w poszczególnych państwach UE.

Polska Rama Kwalifikacji – poziomy i struktura.
Źródło: https://kwalifikacje.gov.pl/o-zsk/polska-rama-kwalifikacji

Dlaczego warto zdobyć certyfikat ZSK?

Certyfikat potwierdzeniem KWALIFIKACJI

Czym jest CERTYFIKAT ze znakiem PRK ?

Certyfikat potwierdza, że jego właściciel ma wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne wymagane dla danej kwalifikacji. Certyfikat jest przyznawany przez ekspertów w danej dziedzinie. To oni sprawdzają, czy osoba ma odpowiednie efekty uczenia się. Robią to w procesie walidacji – zgodnie z określonymi kryteriami i zasadami zapewniania jakości.

Eksperci muszą spełniać określone warunki – mieć na przykład odpowiednią wiedzę i doświadczenie w danym obszarze.

Wszystkie certyfikaty wydawane w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK) mają jeden wspólny element wizualny.

Jest nim oznaczenie Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK).

Poziom PRK do kwalifikacji rynkowej przypisuje minister właściwy dla danej kwalifikacji.

CERTYFIKAT – DZIĘKI OZNACZENIU
PRK – JEST ROZPOZNAWALNY TAKŻE ZA GRANICĄ:

  • jako pracownikowi ułatwi Ci przedstawienie zagranicznemu pracodawcy poziomu swoich umiejętności,
  • jako firmie – ułatwi Ci wykazanie europejskiemu kontrahentowi, że masz pracowników o odpowiednich kompetencjach, by podjąć się zlecenia.

Oznaczenia PRK

Znak graficzny umieszczany na Certyfikatach określony jest rozporządzeniem do Ustawy o ZSK i jest znakiem prawnie chronionym. Mogą go używać WYŁĄCZNIE podmioty, które otrzymały status Instytucji Certyfikującej.

Jak zdobyć certyfikat ?

W tym celu należy wybrać odpowiednią kwalifikację (poniżej), zapoznać się z wymaganiami i wypełnić formularz zgłoszeniowy. Od tego momentu rozpocznie się procedura kontaktu SITS jako Instytucji Certyfikującej.

Suplement do Certyfikatu

Każdej osobie, która przejdzie procedurę walidacji i otrzyma Certyfikat, na życzenie zostanie wydany suplement, zawierający wykaz potwierdzonych efektów kształcenia.

j. angielskij. polski

KWALIFIKACJE PRK – SNOWBOARD

 z zakresu REKREACJI (czyt. Instruktorskie)

PRK 3 – ASYSTENT INSTRUKTORA SNOWBOARDU

Realizowanie jednostek lekcyjnych z nauki i doskonalenia jazdy na snowboardzie

KWALIFIKACJA poziomu 3 PRK

PRK 4 – INSTRUKTOR SNOWBOARDU

Prowadzenie procesu dydaktycznego w snowboardzie
KWALIFIKACJA poziomu 4 PRK

PRK 6 – INSTRUKTOR ZAWODOWY SNOWBOARDU

Planowanie i prowadzenie procesu dydaktycznego w snowboardzie
Kwalifikacja poziomu 6 PRK

KWALIFIKACJE PRK – SNOWBOARD

 z zakresu SPORTU (czyt. Trenerskie)

PRK 5 – ASYSTENT TRENERA SNOWBOARDU

Planowanie i prowadzenie procesu dydaktycznego w snowboardzie
Kwalifikacja poziomu X PRK

PRK 6 – TRENER SNOWBOARDU

Planowanie i prowadzenie procesu dydaktycznego w snowboardzie
Kwalifikacja poziomu X PRK

SITS jako Instytucja Certyfikująca

Instytucja certyfikująca to podmiot z uprawnieniami do nadawania określonych kwalifikacji włączonych do ZSK, czyli do wydawania dokumentów (Certyfikatów) potwierdzających posiadanie kwalifikacji.    

Wydanie certyfikatu jest zwieńczeniem procesu sprawdzania wiedzy i umiejętności osoby ubiegającej się o nadanie danej kwalifikacji. Za jego organizację również odpowiada instytucja certyfikująca. Proces ten jest określany mianem walidacji.

Decyzjami Ministra Sportu i Turystyki z dnia 15 grudnia 2022 roku oraz 17 marca 2023 roku, SITS otrzymał status INSTYTUCJI CERTYFIKUJĄCEJ we wszystkich 5 kwalifikacjach włączonych do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji

WALIDATORZY SITS

Zajmowanie się walidacją wymaga określonych kompetencji. Posiadanie ich przez osoby zaangażowane w działania jest ważne dla jakości nadawania kwalifikacji.

<center>dr Piotr Kunysz</center>

dr Piotr Kunysz

Przewodniczący Komisji Walidacyjnej

- doktor nauk o kulturze fizycznej,
- prezes SITS,
- trener II klasy w snowboardzie,
- instruktor wykładowca snowboardu SITS,
- instruktor międzynarodowy IVSI w snowboardzie,
- od 2002 roku pracownik naukowo-dydaktyczny AWF Wrocław,
- autor wielu podręczników snowboardowych,
- współautor programu szkolenia w snowboardzie(SITS),
- sekretarz Rady ds. Kształcenia i Doskonalenia Kadr Kultury Fizycznej MSiT

<center>dr Urszula Szczepanik</center>

dr Urszula Szczepanik

Członek Komisji Walidacyjnej

- doktor nauk o Kulturze Fizycznej,
- viceprezes SITS,
- instruktor wykładowca snowboardu SITS,
- instruktor międzynarodowy IVSI w snowboardzie,
- instruktor zawodowy SITN PZN,
- od 2010 roku pracownik naukowo-dydaktyczny AWF Wrocław,
- współautorka podręczników snowboardowych,
- współautorka programu szkolenia w snowboardzie (SITS),
- członek Rady ds. Kształcenia i Doskonalenia Kadr Kultury Fizycznej MSiT

<center>dr Michał Staniszewski</center>

dr Michał Staniszewski

Członek Komisji Walidacyjnej

- doktor nauk o Kulturze Fizycznej,
- instruktor wykładowca snowboardu SITS,
- instruktor międzynarodowy IVSI w snowboardzie,
- instruktor narciarstwa SITN PZN,
- od 2001 roku pracownik naukowo-dydaktyczny AWF Warszawa,
- autor podręczników snowboardowych,
- od 2019 roku prodziekan Wydziału Wychowania Fizycznego AWF Warszawa

<center>mgr Katarzyna Pokój</center>

mgr Katarzyna Pokój

Członek Komisji Walidacyjnej

- magister Wychowania Fizycznego AWF Wrocław,
- trener snowboardu SITS
- instruktor wykładowca snowboardu SITS,
- instruktor międzynarodowy IVSI w snowboardzie,
- od 2006 Instruktor Snowbaordu SITS,
- autor programu szkolenia dzieci w snowboardzie (SITS),

CHCESZ ZOSTAĆ WALIDATOREM ?

Jakie kompetencje powinny mieć osoby zaangażowane w prowadzenie walidacji efektów uczenia się w kwalifikacjach z zakresu snowboardu ? Zgodnie z opisem kwalifikacji instruktorskich i trenerskich, wymagania przedstawiamy poniżej.

Przewodniczący komisji łącznie musi spełnić następujące warunki:
– jest doktorem nauk o kulturze fizycznej,
– posiada dyplom trenera II klasy w snowboardzie wydany przed wejściem w życie ustawy z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustaw regulujących wykonywanie niektórych zawodów lub posiada tytuł instruktora wykładowcy snowboardu,
– posiada uprawnienia instruktora międzynarodowego IVSI (Internationaler Verband der Schneesportinstruktoren) w snowboardzie,
– posiada co najmniej pięcioletnie doświadczenie w pracy dydaktycznej (w tym egzaminowaniu) w zakresie szkolenia instruktorów i trenerów snowboardu w Polsce,
– jest autorem lub współautorem minimum jednego opublikowanego programu szkolenia w snowboardzie.

W przypadku Komisji Walidacyjnej kwalifikacji instruktorskich

Członek komisji musi łącznie spełnić następujące warunki:
– posiada posiada kwalifikację pełną z poziomem 7 PRK (dyplom magistra),
– posiada co najmniej stopień instruktora w snowboardzie,
– posiada uprawnienia instruktora międzynarodowego IVSI w snowboardzie,
– posiada co najmniej pięcioletnie doświadczenie w pracy dydaktycznej (w tym egzaminowaniu) w zakresie szkolenia instruktorów i trenerów snowboardu w Polsce.

W przypadku Komisji Walidacyjnej kwalifikacji trenerskich

Członek komisji musi łącznie spełnić następujące warunki:
– posiada kwalifikację pełną z poziomem 7 PRK (dyplom magistra),
– posiada co najmniej stopień trenera w snowboardzie lub dyplom trenera klasy drugiej w snowboardzie wydany przed wejściem w życie ustawy z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustaw regulujących wykonywanie niektórych zawodów lub tytuł instruktora wykładowcy snowboardu,
– posiada uprawnienia instruktora międzynarodowego IVSI w snowboardzie,
– posiada co najmniej pięcioletnie doświadczenie w pracy dydaktycznej (w tym egzaminowaniu) w zakresie szkolenia instruktorów i trenerów snowboardu w Polsce,
– posiada doświadczenie w zakresie działań związanych z wdrażaniem Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Jeśli spełniasz powyższe kryteria i chciałbyś zostać walidatorem, napisz emaila do biura SITS biuro(@)sits.org.pl